目录
桂学研究瞭望
王力：走出广西的国字号文化名人——纪念王力先生诞辰120周年潘琦;1-4
经济学·政治学·哲学·法学·社会学聚焦
试论习近平总书记对统一战线思想的创新与发展张辉;5-8+57
乡村“移动化”与直播“常态化”：全媒体背景下电商直播与乡村振兴实践研究侯琳;9-14
克鲁普斯卡娅共产主义学校教育理论研究张力天;15-19
军民融合发展战略思想的历史唯物主义意蕴陈宝;韩海冬;20-24
公平责任原则在群众性体育人身损害案中的适用刘海涛;孙铭成;25-29
《电子商务法》第35条的谦抑重述——以“二选一”的法律治理为视角吴楷文;30-35
语言·文学·艺术学沙龙
基于场域空间转换的绘画观看方式变革张逸;36-44
关联翻译理论视域下的文化负载词问题探讨王登辉;陈先贵;45-49
《惊奇山谷》中故事空间的叙事功能陈红霞;50-57
加缪的《堕落》：自欺的游戏顾晓燕;58-64
思想政治教育与学生事务论坛
习近平生态文明思想的发展逻辑张劲松;周辉;65-68
《共产党宣言》中“晓之以理”的思想政治教育方法运用刍议袁金芳;张国启;69-73
人工智能背景下高校劳动教育优化研究周雄艳;74-77
“慎独”精神运用于思想政治工作之探微李秀华;78-81
抖音对高校思想政治教育的负面影响及对策研究焦方圆;苏琦童;82-85
新时代大学生历史思维能力培育的路径探析周利娟;86-89
基于PEST分析的高校思想政治教育“三全育人”机制研究梁紫君;马云天;90-94
大学生研读马克思主义经典著作的现状和改进策略冯军成;邓靓;刘钊;95-99
传承新疆本土优秀文化，提升高校思想政治理论课教学效果肖丽霞;100-103
构建基于“00后”大学生需要和素养的思政课混合式教学模式——以马克思主义基本原理课为例赵伟;104-108
“西迁精神”融入高校育人路径研究史露露;109-113
疫情防控中大学生爱国主义精神培育的路径探析郝钰叶;李敏;114-117
依托高校创新创业课培育大学生法治意识探究梁燕龙;118-121
高校管理与教学改革之窗
高校思政课虚拟仿真教学体验中心建设探究王卫国;杨晓;黎娟;122-126
广西高校东盟民族音乐课程开发与实践研究——以泰东北民族音乐为例刘明华;127-130
基于产教融合的商务英语专业跨境电商人才培养模式研究伍凤;131-134
地方应用型工科院校推动“课程思政”改革的路径探索郭丽银;谢桂芩;135-138
新时期岩土工程应用型本科人才培养模式改革与实践——以信阳学院为例杨子泉;唐辉;张天经;139-142
基于OBE理念的线上教学实践探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程》为例张艳;何国萍;143-147
基于建构主义学习理论的在线教学模式应用——以高职财务会计课程为例安娜;148-152
基于“四动三起来”理念的高职“精准思政”智慧课堂探析——以思想道德修养与法律基础课程为例王成名;王文兵;153-157
基础英语课程思政专题化教学路径初探——以“新冠肺炎疫情防控”专题为例章莉;158-161
企业生源“定制式”教学模式构建与实施殷红梅;盛定高;史宜巧;卢志珍;162-165
基础教育探究
“双减”背景下中小学研学实践教育省级顶层设计的思考陆云;166-170
教育行政部门协同机构“三合一补”的培训管理模式探索——以广西河池市教育培训为例林萍;171-175
学校治理视角下的家委会建设熊春辉;176-179
新课改背景下高中思想政治教育教学的思考迟美楠;180-183+192
壮族幼儿自我控制能力实证研究李杰平;184-187
中小学影子教育发展现状调查及对策研究——以惠州市为例严晓怡;郑葵;188-192
中华优秀传统文化在青少年群体中的弱化与重塑研究王小芳;193-196
一个百年建党史,一个世纪音乐路:陈洛教授来我院作“中共党史上音乐文化活动的时代魅力”学术报告2
《广西教育学院学报》喜获多项荣誉197